L Assommoir

Titre : L Assommoir
Auteur : Emile Zola
Éditeur : The Floating Press
ISBN-13 : 9781775419549
Libération : 2010-10-01

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Regarded by critics as one of the highest pinnacles of achievement in Emile Zola's literary career, L'Assommoir (best translated as "the cheap liquor store") offers an unflinching look at alcoholism among the working class in nineteenth-century France. Part of a larger, 20-volume story cycle that spanned Zola's entire career, L'Assommoir was the novel that initially propelled the writer to fame and fortune.

Don t Worry Life Is Easy

Titre : Don t Worry Life Is Easy
Auteur : Agnès Martin-Lugand
Éditeur : Weinstein Books
ISBN-13 : 9781602863057
Libération : 2017-05-02

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Now in Paperback: The much-anticipated, bestselling sequel to the international phenomenon Happy People Read and Drink Coffee. Diane needs to start over again. After returning from Ireland and turning the page on her stormy relationship with Edward, the brooding Irish photographer, she is determined to rebuild her life in Paris with help from her best friend Félix. She focuses solely on getting her literary café back on track-until she meets Olivier. He is kind and thoughtful, and she may have a future with him...until she stumbles across her former love at a photography exhibit. What is Edward doing in Paris? Why didn't he reach out? Faced with a hail of questions, her old flame remains cold and unresponsive. Apparently, he, too, has moved on. In order to put the past behind her, Diane must go back over her tracks. Ireland saved her before. Can she get answers there and find peace again?

School Blues

Titre : School Blues
Auteur : Daniel Pennac
Éditeur : Quercus Books
ISBN-13 : 9781742629537
Libération : 2011-01-01

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Daniel Pennac has never forgotten what it was like to be a very unsatisfactory student, nor the day one of his teachers saved his life by assigning him the task of writing a novel. This was the moment Pennac realized that no-one has to be a failure for ever.In School Blues, Pennac explores the many facets of schooling: how fear makes children reject education; how children can be captivated by inventive thinking; how consumerism has altered attitudes to learning. Haunted by memories of his own turbulent time in the classroom, Pennac enacts dialogues with his teachers, his parents and his own students, and serves up much more than a bald analysis of how young people are consistently failed by a faltering system.School Blues is not only universally applicable, but it is unquestionably a work of literature in its own right, driven by subtlety, sensitivity and a passion for pedagogy, while embracing the realities of contemporary culture.

Comprendre l chec scolaire

Titre : Comprendre l chec scolaire
Auteur : Stéphane Bonnéry
Éditeur :
ISBN-13 : 2843031540
Libération : 2007

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Dirigée par Jérôme Deauvieau et Jean-Pierre Terrail, la collection " L'enjeu scolaire " intervient dans le débat sur la démocratisation de l'école. Privilégiant l'apport de connaissances, elle s'intéresse à la transmission des savoirs, aux pratiques des agents scolaires, aux comportements des élèves et des familles. Elèves " en grande difficulté ", " en échec ", " perturbateurs "... cet ouvrage tente de dévoiler ce que masquent ces désignations ordinaires. Que nous apprennent ces élèves sur la façon dont se construit la difficulté scolaire ? Que nous apprennent ces " grandes difficultés " des difficultés plus ordinaires qui structurent les inégalités scolaires ? Stéphane Bonnéry. maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université Paris-VIII et membre de l'équipe ESSI-ESCOL, retrace les spirales de l'échec d'élèves qu'il a observés durant deux ans, en ZEP. du CM2 à la 6e. Il montre que ces enfants ne comprennent ni ce qu'on attend d'eux ni pourquoi l'école n'accepte pas leur façon d'être ordinaire. Il montre que leur appropriation ratée des savoirs est à la base du ressentiment envers l'école qui les gagne et de la résistance qu'ils lui opposent de plus en plus fermement au fil des quiproquos, des occasions manquées et des déceptions. Leurs difficultés cumulées montrent en les accentuant les obstacles que doit surmonter la majorité d'enfants dont les familles, populaires, ne partagent pas les évidences scolaires. En même temps. elles désignent en creux les voies par lesquelles l'école pourrait aller à la rencontre de ses élèves. Au final, ce livre prouve qu'il n'est nullement nécessaire de choisir entre haut niveau d'exigence et démocratisation.

Magazine litt raire

Titre : Magazine litt raire
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : STANFORD:36105132670477
Libération : 2008

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Livres de France

Titre : Livres de France
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : STANFORD:36105131541216
Libération : 2007-05

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Le Monde de l ducation

Titre : Le Monde de l ducation
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : STANFORD:36105022238724
Libération : 2001

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BIBLIOGRAPHIE DE LA FRANCE LIVRES DU MOIS JANVIER 1998

Titre : BIBLIOGRAPHIE DE LA FRANCE LIVRES DU MOIS JANVIER 1998
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 :
Libération : 1998

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